“临聘老师，临聘老师怎么了？难道他就不是老师？他就不是人？我跟你说，今天要是一个正式的老师我可以算了，越是临聘老师越不行，他们凭什么不得到尊重，周志伟侮辱李觉老师什么？就是瞧不起他，你现在也是这样的口气，怪不得你儿子是那样！钱，李觉老师差你这点钱吗？钱是万能的吗？在老师的尊严面前，钱一文不值！”
“文校长，我，我不是那个意思？我就是想不让周志伟公开作检讨。”周超一看捅了马蜂窝，赶紧低头。
“你要你的儿子转学吧！我不要作检讨了！”文心武说道。
“什么？你要我的儿子转学？现在转到哪里去？”周超急了。
“不转学就做检讨，没有什么可以商量的。你的儿子可以带回，也可以继续在学校，我明天召开全校师生大会。”文心武就要走。
周超一把拖住了文心武：“文校长，我想单独和你谈谈？”
文心武停了下来，“有话就在这里说，于公，所有的人，包括媒体朋友都可以作证，于私，对不起我们没有私人交流。”
“姓文的，你是当真要这样做吗？”周超见无计可施，只有豁出去了。
“在你说出更难听的话之前，我要问你一句，你当真要这样做吗？”文心武笑道：“这已经是我做出的最小的处分了，你如果不想把事情闹大，你就按照我说的做，这样对周志伟没有坏处，一个男人首先就是要学会有担当，敢做敢当，而不是家长一味地冲锋在前，而且还给他示范一些不正当的行为！”
文心武这么一说，周超也软了下来，艾剑在旁边说道：“文校长说得对，一个男人应该能够为自己做的事情负责，这是一场社会的教育课，你们父母不能包办！”
“真的？”周超也很无奈，他也没有办法了，本来以为自己稳站上风的，谁知道自己碰了一鼻子灰。
“在没有更好的选择之下，你为什么不这样试试？毕竟周志伟的这些言行是不对的。”艾剑说道：“至于电视台，我们会充分尊重你们家长的要求，尽量不发，或者缩短，或者不点名的方式淡处理。”
周超一听，“真的只能这样了？李老师，我求求你，要不就不要追究了吧？”他又把眼光投向了李觉。
李觉一听，也有些心软，看了文心武一眼，文心武眼睛一瞪，他立即没有再说话。
周超算是看出来了，文心武不低头，谁也不敢低头，看来自己算是栽了，他低着脑袋出去了，很快，周超就把周志伟带了过来，他还是决定把他留在学校。
“周志伟，今天我想你应该感受很多，我知道你不愿意当众做检讨，但是这是你对自己行为的一种担当，犯了错误不要紧，只要你敢于面对，勇于改正，所有的老师和同学都会原谅你的，相反你选择逃避，反而会让人瞧不起你！”文心武说道：“你现在去休息，有什么事情你可以直接找我！”
李素洁把周志伟带走了，到了门口的时候，周志伟突然转身来到李觉的面前，对他鞠了一躬，然后才走。
文心武点了点头，“孺子可教。”
周超也感觉到了什么，冲着文心武及几个人点了点头，走了。
文心武把艾剑送到了大门口：“谢谢你们！”
艾剑也看着文心武，说道：“你这个校长与众不同，这个学校必将大放异彩！”然后就走了。
文心武看着李觉说道：“该做的检讨要做，该要的尊严要要，既是你一个人，也是全体老师。只要我还是一天校长，就绝不能让人践踏老师的尊严，但是也必须保证学生的权益。以牺牲老师尊严换来的平静总有一天要爆发，以牺牲学生权益换来的认同，迟早一天将自毁长城！我希望你们能够明白！”
“谢谢文校长！今天我也上了生动一课，我也知道了什么是有理有据有节！”李觉对文心武鞠了一躬。
潘楚文虽然嘴上没说，心里也是翻江倒海，现在学校能够像文心武这么硬气的很少了，一般出了事，都只想道歉撤职了事。所以纵容了一些不正之风，尤其是裹挟学校的事情时有发生。这样的情况必须要有扭转，教育首先必须在学校先有教育，先有正能量！如果学校都经常发生碰瓷事件发生，那么社会上就可想而知了！
文心武回到了自己的宿舍，躺在床上，想着和林芳瑜的一幕，不由甩了甩头，还真是感谢发生了这件事，要不然以后都不知道该如何相处。
第二天，文心武特意召开了全校师生大会。在大会上文心武要李素洁如实地通报了李觉和周志伟发生的事情。
然后李觉和周志伟分别做了检讨。
文心武做了最后的发言。
李觉老师和周志伟同学之间发生的不愉快的事情是一件小事，要是在外面偏又遇朋友之间，根本就算不上事。但是又是一件大事，涉及到一个极其敏感的词语――“体罚”。
提前这两个字不仅学校里听起来有些恐怖，避之犹恐不及，外面对这两个字也是一边倒。所以要把这个问题说清楚，要不然老师觉得委屈，同学也有看法。
我首先要亮明一个观点，不是所有的肢体接触就是体罚。体罚是什么？是学校老师针对学生出现的问题或者无故进行对人身体的处罚措施，给其造成了疼痛的教育行为。
李觉老师和周志伟同学之间的事情，刚才两个人分明做了检讨，我认为都是实事求是，也是认识深刻的，也正因为如此，学校不再对两人进行另外的处分。但是两人要互相道歉。
周志伟用言语侵犯李觉老师的尊严，这是不对的，在学校里，不对的地方就应该纠正，因为学校是教书育人的地方，老师的尊严关乎的不仅仅是他个人的脸面，也是全校老师，甚至是学校的脸面，不能随意被侵犯，没有尊严的教学，那是绝对教不好书的。说到这里的时候，文心武加重了语气。