那么只有一种可能。

　　这学校的老师特别的凶，凶到能够降服熊孩子的那种程度。

　　周九直起身子，敛声屏气地听了听。

　　除了早自习和一些专门安排了背诵的自习课程。

　　一般时候，校园里都不会时时刻刻回荡着什么朗朗书声。

　　更别提这时间点正好是上午九点钟左右。

　　老师认为孩子们精神最旺盛、记忆力最好的时候。

　　安排自习课一般不可能，都是主课，以老师讲课为主。

　　天朗气清，地儿也清净，风把声音送出老远，有学生在背课文。

　　“先帝创业未半，而中道崩蛆……”

　　“崩啥？”

　　“崩……蛆？”

　　偷听的周九，笑倒在石榴枝条上。

　　这娃儿是个人才啊！

　　然而老师不这么认为，细竹条，舞得飞起，听着都觉得抽得疼。

　　班上也鸦雀无声，听到同学背错的嬉笑没有。

　　看到同学被打的议论声音也没有。

　　见一斑而知全豹。

　　显然，这里的老师的确足够凶，连初中部的老师都这么凶。

　　“再问一遍，崩啥！”

　　学生支支吾吾背不出来，旁边的同学又不敢提醒。

　　心理压力一上来，瞬间就开始放飞自我，瞎猜。

　　“崩，崩……且？”

　　“……”

　　细竹条划破空气声音，又响了十来下。

　　“……崩，崩姐？”

　　“咔嚓。”

　　这回老师似乎没有打人，而是气得自个儿把竹条给撅断了。

　　学生更加慌张了，十三四岁的少年，正是要面子的时候。

　　这这这……

　　到底崩啥啊？

　　崩……崩溃！

　　周九有点儿想去帮忙了。

　　毕竟打也打了，凶也凶了。

　　不让人家学生看答案，光让他说。

　　紧张之下，怎么可能说得出来。

　　而且，这学生也太有意思了。

　　“崩蛆”――先帝刘，气得在皇陵里摔陪葬的瓶瓶罐罐。

　　不过周九不知道里头的内情，肯定也不会怪老师什么的。

　　教他的老师，肯定比他这么个外来客，要了解得多。

　　而且，也不知道先前他们还有没有什么故事。

　　妄自凭感觉下结论这种事情，刚刚吃过一次亏。

　　周九还不想这么快犯第二次。

　　周九这个帮忙，纯粹是出于一种……

　　回忆自个儿，少年时代，感同身受。

　　所以有点同情这个被老师点名的倒霉蛋。

　　拍了拍翅膀飞了过去。

　　找到了正在训人的教室。

　　果然是初中部。

　　偷偷落在了窗户口。

　　周九在老师再次发问的时候，抢先作答了。

　　“中道崩殂。”

　　“我崩你两下……诶？哎呀妈呀真不容易，你终于答对了，我差点没压住刘备的棺材盖！”

　　老师放下手里折了又折的竹条。

　　“唉，不是，你咋想的，中道崩殂你能说成崩蛆，你崩一个给我看看？刘备为啥会中道崩殂不说，刘备要是诈尸了，那肯定是被你气活的！”

　　学生一脸茫然地抬头，看向了老师。

　　反应过来刚刚那个讲了正确答案的声音，被气懵了的老师误，以为是自己的后。

　　也没有反驳。

　　这时候反驳，简直就是在找削。

　　从背课文这一任务里节省下来的脑子。

　　这一刻，毫无保留的用在了此刻的分析上。

　　然而他不说，不代表教室里其他的同学不知道。

　　声音明显不是从他那儿发出来的。

　　而且还特别的粗犷沙哑，乍听下去，就像是坏掉了的广播声。

　　有学生开始小幅度扭头，寻找声音传来的方向。

　　周九动了动，藏在了窗帘后面。

　　答出来了问题，学生被安排坐下了，课堂恢复了之前上课的秩序。

　　周九卧了下来，听了一会儿对于他而言，已经是相当久远记忆中的课。

　　辛亏是语文课，这些背过的东西。

　　虽然已经忘得差不多了，但还是能听懂一点儿。

　　如果是化学课的话。

　　那周九只怕会掉头就飞走。

　　本来就已经是一门玄学了，在忘掉了那么多基础的前提下听课。

　　简直就是教一个凡人炼丹。

　　光待在一个教室旁边听着，也没什么意思。

　　周九又不是特地跑过来补课的。

　　听了一小会后，周九拍了拍翅膀，跟在巡查的教导主任背后开始了巡逻。

　　不知道是不是一种神奇的力量在，不管教导主任是高是矮，是胖是瘦，是秃顶还是啤酒肚。

　　他们都能够踩着猫一样的步伐。

　　神不知、鬼不觉地出现在教室后门。

　　抓住上课吃东西聊天的。

　　没收上课看小说玩玩具的。

　　周九一路跟着啤酒肚大叔走过来，大叔手里的东西也越来越多。

　　一沓厚厚的书，压在手里，让他不得不停下。

　　先拐弯去了一趟办公室，放下东西再继续过来走。

　　周九没有跟着他去办公室。

　　而是就地，找了个教室停了下来。

　　好巧不巧的是，这个教室里的人，正在上化学课。

　　“你们一定要注意实验安全，很多东西不该碰的就不要碰，试剂都要处理好……”

　　周九就听了这么一句，瞬间就反应过来，这是一门什么课程。

　　下意识地抬起翅膀就要飞走。

　　然而才刚刚把翅膀抬起一半。

　　台上老师讲的内容，忽然之间就有了吸引力。

　　老师上课也不全是在讲知识的。

　　有时候，也会掺杂一些趣事来加深学生们对知识的印象，或者是活跃课堂气氛。

　　当然，大部分时候，是老师们自己想说，跟以上没有半毛钱关系。

　　“偷偷告诉你们一个秘密……”

　　周九默默放下了翅膀。

　　虽然对化学课不感兴趣，但是听听秘密还是挺有意思的。

　　“学校实验楼前面的那几棵玉兰树，我知道是怎么死掉的。”

　　周九仔细回想了一下之前，在校园里面闲逛的过程。

　　似乎在实验楼前看到了一排玉兰树，整整齐齐又高大的广玉兰。

　　枯也枯得特别齐齐整整，楼前的一排都都已经枯死。

　　这其实是有一点反常。

　　同一块地方，别的玉兰树都没事儿。

　　就这块的玉兰树出了事。

　　而且一枯还枯了一排。

　　只是也想不出来到底是为什么。

　　这么高大的玉兰树，生命力其实是挺顽强的。

　　寻常的病虫灾害、干旱缺水之类的。

　　不可能在校里面的人反应过来之前，把它们整整齐齐地弄死一排。

　　而且它们表面也没什么伤口。

　　要这么神不知鬼不觉的弄死它们。

　　除非是有哪个缺德的，往它们根部到开水，而且还倒了不少。

　　倒完之后还记得整理土壤，让被水冲刷的土壤，不要留下流水的痕迹。

　　如果是这样，那这工程量就浩大了。

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