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[综]我变强了,也变矮了_34

  A班现存的谜团仅有两个,正是因为有一个前不久刚被破解。

  少言寡语的轰焦冻同学,为什么在那一节课后与埃利克关系“密切”,甚至还一同打入女生団体?

  以上鸣电气为首的活跃分子前日找到了机会,勇敢地拦下了轰焦冻同学,直言问出了这个问题。

  “我和埃利克怎么熟悉起来的?抱歉,这里面涉及到了我个人的私事。”

  彼时,比标准到校时间提前一刻钟来到教室的少年打开书包,虽寡言冷淡,可一举一动皆显出贵公子般的气质。

  他一看就是优等生,绝对认真学习,遵纪守法,不会干任何违反规则的——

  “好吧,那……唔噗!”

  “等等等等!轰!这是什么!!!”

  刚为轰焦冻的回答略感失望,上鸣电气的脑袋忽然被后面的人一摁,切岛锐儿郎目光如炬,却像是发现了什么,震惊之极地喊了出来。

  雄英高中虽然是以培养英雄为主的学校,但学生们也要全面发展,基础的文化课程依然不可松懈,平时都是要写作业交作业的。

  轰焦冻从书包里取出了英语作业。

  英语作业统一写在习题册上,每人一本,待会儿就要交到班长饭田天哉那里。

  可是。

  眼尖的切岛同学发现——轰君他,怎么顺手拿出来了两本一模一样的习题册!

  轰君低头,也发现了自己的这个失误:“……”

  “哇哦哦哦!”

  “为什么是两本?咦?为什么?”

  在这样咋咋呼呼的声音中,轰焦冻面不改色地把叠在最下面的那本练习册拿出来,放到了教室角落那张还空荡荡的桌子上。

  放完了,他又面不改色地走了回来。

  “怎么了?”

  完全没觉得自己做了什么可怕事情的轰焦冻问道。

  上鸣:“……”

  切岛:“……”

  “没、没?没什么?”

  “哦。”

  “不打扰了不打扰了……”

  真的发现了恐怖真相的二人组败退了。

  这一个偶然,好似还同时揭开了另一个潜在谜团:总是踩点到教室、一进教室就睡觉不好好学习的埃利克同学,究竟是怎么把作业交上的。

  其间真谛只能意会,不可言传。

  好的,又把话题扯回到正在进行的男生集体闲谈上来。

  说到埃利克同学的神秘之处,大家都忍不住唏嘘。然后,就有一个勇者说出出了那句话:

  “哎,埃利克他,今天还是没有搭理爆豪吗?”

  正好路过的爆豪胜己:“…………”

  一语落定,瞬间爆炸。

  “停!爆豪同学!不能在公共场合喧闹!引发爆炸更不行!”

  “快快快多来几个人拉着他——这都要成为我们班的日常了啊喂!”

  男生堆里爆发的喧闹引起了不远处的女生们的注意,但很悲伤,她们只能摇头,表示爱莫能助。

  埃利克不在意爆豪的愤怒,但爆豪同学本人却非常在意。

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