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重回高考那一年 第104节

重回高考那一年 远上天山 6775 2024-06-30 10:03

  纪时之前几次月考语数外三门都是年级前十,年级前三也考过,至少在语数外这三科上,他是z中这一届最有竞争力的人,年级前十和年级第一的区别有时候就是发挥而已。

  这么多次,也该轮到纪时了。

  “恭喜啊纪时!”

  “纪时你超棒的!”

  “争气!”

  普通班的学生考第一在z中还比较少见,强化班之前接收过几个普通班的佼佼者,但那都是高一高二突然爆发的猛人,到了高三这个阶段,学生的成绩基本固定了,年级靠前的排名都被强化班那批人给瓜分了。

  纪时这个成绩真的属于最厉害的那种,不容任何反驳。

  “你们别这么夸我。”纪时摆摆手,“万一我太高兴了下次考不出来怎么办?”

  “嫉妒你,还能想下次。”黄雅琼在一旁感慨,“我也好想有下次的机会啊。”

  他们这一片也就姚蒙和纪时有机会罢了。

  年级第一实在太难冲了,年级第一不需要门门第一,可必须没有任何一科拖后腿的,再加天时地利人和,不然哪次遇上对手发挥更好也没辙。

  “物理和化学还没出呢。”纪时叹了口气,“要是物理和化学都能考高分,语数外三门第一才有用啊。”

  “这倒也是。”

  “但这次的话,悬。”周伟乐摸着下巴,“等会看张老师和老驴的表情就知道了。”

  “张老师一般还好。”曾泰然道,“可老驴……”

  大家不约而同地想到老驴拉长了的脸,算了算了。

  必须身心健康地度过一个早自习,还是不去想老驴这个人为妙。

  ……

  第一节语文课,语文老师居然是从作文开始讲的,不得不说,最近徐老师把好作文投影到电视机上的几率大大降低,他们也稍稍安了点心。

  当然,课上到一半,他们赫然发现,徐老师的丧心病狂依然没有变过。

  他这次是没把11班学生的作文贴上去,可他居然把这次的最高分作文借过来了,把作文投上去,给他们逐段分析这篇作文究竟哪里哪里好。

  怎么说呢?

  他们虽然不是满分作文同学本人,但上课的时候个个都犯了替人尴尬的毛病,甚至忍不住去想,如果自己的作文被贴到了别的班……

  那画面,有点太美丽。

  纪时注意到,黄雅琼居然默不作声地把语文试卷塞到了一堆书下面,和她同桌合用一张语文试卷。

  纪时小声:“你在干嘛?”

  黄雅琼对着口型:“我语文试卷忘带了。”

  纪时:“……”

  他不由在心里为黄雅琼竖起大拇指,高,实在是高啊。

  纪时的试卷就没有藏起来的必要了,他的分数扣得挺多,应该不会被徐老师当成“佳作”来展示。

  所幸徐老师这次真的没有让他们展示作文的意思,不过整节语文课的氛围都挺紧绷的,大家一个个低着头,唯恐视线和徐老师对上,让他联想起还没展示亲爱的11班同学的作文这件事。

  以他们对语文老师的了解,他老人家真能干出来。

  但不得不说,除了爱展示作文这点,徐老师给他们分析作文的点是很到位的,那篇作文究竟好在哪里,那篇作文中的哪些优点是他们能够拿来用的,每一条都被他讲得清晰透彻,对纪时来说,他讲的东西都很有用。

  语文课下课,11班所有人都是一副逃出生天的表情。

  “我姐以前被徐老师教过,她们那会儿他就是这样了,她们同学上语文课的心情就和上坟差不多。”周伟乐吐槽道,“天天晒作文谁受得了啊?”

  “我觉得我的作文是屎,和我要把这坨屎给所有人看的区别还是很大的。”姚蒙难得加入了吐槽,“这次到底是谁作文拿了最高分啊。”

  “不管是谁了,他现在有了一个新名字。”黄雅琼表情严肃,“一个倒霉的人。”

  曾泰然睨她一眼:“你别说人家了,你差点也成为这个倒霉的人。”

  一瞬间,黄雅琼的眼刀飞了过来。

  曾泰然瞅她:“我又没说错,这就是说真话的代价吗?”

  纪时忍不住补了一句:“你就是被瞪了一眼而已,这也能叫代价?”

  曾泰然立刻用同样凶狠的眼神看着纪时。

  纪时把语文试卷收起来:“阅读理解恐怕要明天才能讲到了,说起来,我真觉得这学期时间过得特别快,你们有没有这种感觉?”

  “本来就是。”

  月考一次要占用两天时间,一张试卷一节课根本不可能讲完,但一门课一天最多也就两节,老师们加速讲也差不多需要两天才能把试卷全部讲完,四天时间就这么结束了。

  纪时以前觉得一天天的课程特别漫长,但仔细想想,他们一周最多也就8到10节课而已,和高考到来的紧迫感相比,课好像莫名有些少。

  他现在一点也不觉得上课难熬了。

  相反,每天早上过来,看着黑板上崭新的倒计时数字,他都希望时间能够过得再慢一些,暂停一会,等等他。

  ……

  第二节数学课,齐老师没有发飙,拿着试卷就开始讲,他只在昨天发试卷的时候透露了这次考试的最高分和平均分,今天上课什么也没透露。

  他们估计,可能是这次月考他们班分数还不错的原因。

  一般来说,月考成绩好的时候老师们话都是很精简的,简单透露一句,怕他们骄傲自满,可一旦考差了,那就是全方位的攻击——

  “我带过这么多届学生,你们是最差的!”

  “全校没有哪个班比你们班更差了!”

  “你们这样子到了高考怎么办啊!要回家种地吗?”

  纪时试卷前面的题基本都会了,他听得不是特别仔细,只关注齐老师解题中和他不同的思路,如果是一样的思路,纪时就会少关注一些。

  齐老师讲题是很快的,讲到填空题的时候,他过一会就说一句“这题很简单,我不讲了”“这题前几天才和你们说过,不讲了”,一直到他讲到大题,纪时的注意力才稍稍集中了些。

  这次数学考试的难点就在后面的大题。

  这次月考的数学卷并不是高三这么多次考试里最简单的,可分数出来,不管是最高分和平均分都不是很高,之前出卷公认很难的那次月考,数学的年级第一是纪时,160分的统一卷他考了149,但这次考试,纪时的附加题也没有扣分,扣的是前面的统一卷,160分里他拿了151分,年级第一是153分。

  其实也不比149分高出多少,说明这次考试还是很有难度的。

  讲到大题的时候,齐老师是很细致的,告诉他们某一道题的考点在哪里,解题的时候从哪里突破,解答的步骤是什么……教室的黑板通常不够他写,所以他擦黑板的时候特别快,糊弄糊弄就行了,只要学生看得见,他不需要把黑板擦得多干净。

  纪时也在试卷上飞快记着笔记。

  数学题的步骤越往后越复杂,尤其是涉及知识点多的题,更是一次要写一黑板,而且中间还不能分神,一旦抄慢了或者在桌子底下捡个橡皮,抬头的时候可能就不知道老师在写什么了。

  纪时还好,他现在的思维属于比较快的那一类,跟上齐老师的思路是没问题的。

  当然,跟上是远远不够的,最好在考场上也能达到这样的思维速度。

  “听懂了吗?”齐老师敲着黑板,“听懂的举手,我再把过程留一会,你们抓紧时间抄,等会我就讲下一题了。”

  z中现在还是比较老式的黑板,只有一面,不是那种可推拉式的,老师把这题讲完之后必须擦干净了才有地方讲下一道题。

  不过和纪时初中的时候比起来,z中的黑板好歹是绿色的,也比较光滑,他们初中的黑板就是黑乎乎的,不反光,粉笔划在上面的声音会让人觉得身上痒。

  第115章 不满意 不满意就是不满意……

  没下雨的天第二节课照样要跑操,傻乎乎从操场回来之后,他们一般都要去小卖部买点什么,吃的喝的或者文具,上完三节课基本人人都饿了,哪怕早饭吃得多,也挡不住知识点成堆成堆往脑袋里搬。

  “下一节就得发物理试卷了。”纪时啃了个面包,“还不知道我物理这次能考几分。”

  “几分你是不用担心的。”曾泰然笑嘻嘻地看着他,“依我判断,你几十分还是能考到的。”

  纪时没忍住,踹了他一脚:“你这不是废话吗?”

  这次的物理试卷虽说有些难度,纪时可从来没想过自己会考到100分以下,他好不容易能上100了,再这么退回去,那他这段时间不是白复习了吗?

  按等差数列的公式,一次比一次低,那他高考才能考几分?

  这显然不不符合纪时对自己的期待,绝对不行。

  不过纪时真正忐忑的并不是物理,而是化学。

  语数外三门先不谈,把物理和化学放在一起,他物理多多少少还是有些把握的,该拿的分数纪时绝对不会让他丢,但这一次的化学——纪时有种现原形的感觉。

  他忍不住去想,难道这就是他化学原本的水平?

  他的化学难道就好不了了吗?

  ……

  物理老师进教室的一瞬间,教室里一片沉寂,不过物理老师的脚步声也很轻,直到他把试卷放在讲台上,大家才纷纷抬起头。

  “现在开始发试卷。”张老师今天的声音也不高。

  看来……他们这次的物理分数一般。

  每个老师都有各自的风格,心情好的时候和差的时候语调都是不一样的,张老师就是这样,这次他们班的分数如果不错,他的声音绝对要比现在激昂。

  “第一名,姚蒙,113分。”

  张老师看向姚蒙:“分数还不错,但是和年级上的最高分存在差距,下回考试记得加把劲。”

  “周伟乐,107分。”

  对上周伟乐,张老师的语气差了点:“你啊,说了多少次要细心,你看看你这次错的题目都是该错的吗?真的,我都被你气到了。”

  周伟乐飞快接过试卷跑回了座位。

  纪时知道,这次的物理恐怕是周伟乐这学期考得最差的一次,排名倒是其次,他不如姚蒙的时候也不少,但他物理很少有低于110分的时候,所以成绩出来的时候,他们班其他同学都挺诧异的。

  “纪时,104分。”张老师对纪时的态度就要好得多,“不错,现在物理已经渐渐稳定了。”

  纪时捏着试卷回到了座位。

  这个分数虽然不是他考出来的最高分,但就排名来说,这好像是他第一次物理进班级前三!

  和姚蒙差了9分,和周伟乐差了3分,分差固然不可忽视,可排名就是排名!

  高考也是算排名的啊!

  纪时有点忍不住激动的心情,可看着后排周伟乐沮丧的模样,纪时也不想乐了,把试卷摊在课桌上,看自己错误的点都在哪里。

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