弟弟有干净合身的新衣服，有各种他没见过的玩具，甚至还有专门的保姆照顾。

　　弟弟读的是父母精心挑选的幼儿园，弟弟的生日能收到很多礼物

　　可他的生日，父母很多时候都不记得。

　　明明，他的生日在冬至，那么特殊的日子。

　　每年的冬至并不固定，哪怕他们不记得他的生日具体是哪一天，只要在冬至那一天就好

　　然而，他总是被忽视的那一个。

　　就连中考，他都没有人送，因为那两天弟弟有点中暑。

　　每次那个小屁孩给他分享东西

　　的时候，他都觉得那是炫耀和施舍。

　　贺冬冬很嫉妒自己这个弟弟▃来，也讨厌他。

　　可是，全家只有弟弟对他最好，哪怕这点好对于施舍者来说微不足道，更比不上弟弟对父母的好的百分之一

　　慢慢地，他就被“感化”了。

　　贺冬冬发现，如果他听弟弟的建议、他对弟弟好，那他就是父母眼中的好哥哥，会被他们夸奖、得到他们的关心。

　　那就这样做吧。

　　不用想那么多

　　贺冬冬开始慢慢融入这个家，带着几分妥协。

　　后来他断了手，弟弟对他有心疼和愧疚，父母更是小心翼翼地呵护、安慰他，表示他是为救小宝才受伤的，以后小宝会报答他、对他好的，若他找不到合适的工作，家里会给他分更多的财产。

　　一朝从健康人变成残疾，失去的还是惯用手，贺冬冬只是低落了一段时间，他没有大闹、没有埋怨贺小宝，因为他知道，若自己不懂事的话，只会把他们的同情和愧疚消磨干净

　　他手都断了，不能没人养

　　贺明隽看完，心里倒是没有太大的触动。

　　哪怕他自己不是在和睦有中长大，他也做不到感同身受。

　　正如贺明隽没有尽信系统给的剧情，在他看来，这段属于任务世界的“贺明隽”的记忆，大概也是比较主观片面的。

　　不过，这种家务事、亲情纠葛又不是判断题，能轻易说出个对错，更多的是立场问题，感情上更偏向谁。

　　贺明隽更无意去把这个家庭谁亏欠谁、谁受委屈或有苦衷算个一清二楚。

　　他更关心自己的任务是什么。

　　他如今的身份是个很缺爱的孩子。

　　这一点，不管是从系统所给的剧情，还是他接受的“记忆”，都能看出来。

　　而且，按照大众的观点，这孩子的性格也很有问题。

　　大概就是网上常说的“有些人的童年需要一生去治愈”。

　　贺明隽很坦然地承认，他如今这样的性格脾性，未尝没有小时候经历的影响。

　　只是，他很接受现在的自己，不觉得自己需要治愈。

　　但任务世界的“贺明隽”不一样，这孩子似乎很期待家人的爱。

　　贺明隽有点担心，如果任务内容是要求他扮演一个好儿子去讨好父母、获得宠爱，那他可能做不到

　　第25章 团宠文（02）

　　好在，任务要求只是“比贺灵舟贺小宝活得更耀眼，让父母意识到他们的不合格、让他们后悔”。

　　贺明隽还算能接受。

　　令他有点意外的是，任务时限竟然长达十年。

　　贺明隽不愿意耗费那么多时间，但他暂时还没有什么想法。

　　任务要求的前一项只是针对这个角色自身的，对他来说不难做到。

　　至于让贺父贺母后悔

　　这种感情债，他并不擅长。

　　现在这具身体还差两个月才满十七岁。

　　再过十年，贺父贺母也没有老到需要孩子照顾的地步。

　　而且，他们还有另一个儿子，若是他不孝，他们多半只会用一副意料之中的姿态说“就知道他靠不住，还好有小宝”，应该不会后悔吧。

　　贺明隽将照片重新放回原位。

　　他还是先专注自身。

　　现在是十月份，贺冬冬刚读高二，选的是理科。

　　这个世界高考还是单纯只分文理科。

　　贺冬冬大学想读心理学。

　　心理学属于理科，排名靠前的高校也只招收理科生，不过，还有很多学校都是文理兼收的。

　　贺冬冬的学习成绩比较一般，他文科比理科好一点，所以在高二分科的时候，他想选文科。

　　可是父母都说“读文科能找什么工作就你那性格，别说长袖善舞了，连正常的沟通都做不到，你觉得你到时候能做什么工作”

　　“还有，你的成绩理科成绩提升更容易一点，你努点力，说不定能上个本科。”

　　以他们家现在的经济条件，绝对能报的起补习班、请得起家教的，贺父贺母看着贺冬冬那有点惨不忍睹的成绩，也提过这个建议。

　　但贺冬冬没有接受。

　　也不知是贺冬冬过于敏感，还是贺父贺母没有隐藏好情绪，他总觉得他们为自己请家教老师，不是关心他的成绩，而是纯粹觉得他学习差丢人。

　　而且，他也不愿意给人添麻烦，哪怕这是他本应最亲的家人。

　　他还担心，万一他请了家教成绩没有太多的提升，到时候父母会不会嫌他笨

　　“都花了那么多钱请老师了，还考这么一点分，真是烂泥扶不上墙。”

　　这是贺冬冬想象中会发生的事。

　　贺明隽想了下贺冬冬的月考成绩语文96，数学71，外语108，物理53，化学60，生物66。